□ 叶嘉莹
我在20年前曾经写过一篇文章，叫作《谈中国诗歌的兴发感动的特质与吟诵的传统》。要想把中国诗词学好，应该要背诵；但背诵还不够，要学会吟唱，才能够真正体会其中的微妙之处。
如果能够让小朋友有一种游戏和比赛的兴趣，不是枯燥死板地背诵，也许更能够提高他们的兴趣。荀子写过《劝学篇》，他说如果我们学一样东西，“入乎耳，出乎口”，耳朵听了，嘴巴可以背出来，口耳之间，从嘴巴到耳朵之间不过四寸的距离，“曷足以美七尺之躯哉”，对你整个人生有什么作用呢？如果你只知道死记硬背，入乎耳，出乎口，对你的人生没有任何意义和作用。
经过几千年大浪淘沙，流传到现在的那些名篇巨著中，饱含着诗人们丰富的思想、情感以及深厚的修养、情怀，这些都是我们中国文化的瑰宝。我们中国有这么悠久的文化历史，有这么多伟大的诗人和词人，我们不只是要死记硬背，“入乎耳，出乎口”，我们更要把诗词里的精神、感情、思想、品格与我们融汇一体，这才是我们学习诗词的真正目的。
