2014年，望城街道深化教育体制改革，推行学区制管理，将辖区内五所中小学纳入一体化管理，实行“行政统一管理、教师统一调配、考核统一标准、教学统一安排、资源统一使用”的“五统一”管理模式。建立以“让每一个孩子都出彩”为理想，以“让美德成为品质，让运动成为习惯，让创新成为能力”为特质的“美丽望城，多彩教育”育人体系，将“足球、书画、创客”确定为特色发展项目。特别是，学区以创建“快乐足球”特色学校为发展方向，大力发展校园足球，“以球立责，以球润德，以球启智，以球健体”，足球项目开展至今，经历了从无到有、从有到多元、从多元到精彩、从精彩到特色发展的过程。足球的种子在这里生了根发了芽！
践行“教球育人”理念
望城学区地处莱西城乡结合部，学生大多来自农村，进城务工子弟也较多，这些孩子大多身体素质好，能吃苦耐劳，但由于家长忙于务工，没有太多时间关心孩子业余生活。谈起发展校园足球的初衷，望城学区足球工作负责人王兆虎认为，推广校园足球是落实全国关于开展校园足球工作的部署，也是通过推广校园足球解决学区面对的育人观不全面的问题，通过开展足球活动来培养孩子对体育的兴趣和体育锻炼的习惯，达到强身健体、磨练意志、团队协作、快乐减压、培养自信、独立思考、积极向上的目的，真切感受足球运动带来的健康和快乐。
“兄弟俩以前一有空就四处疯玩，有时连吃饭也找不到人影儿，孩子他爸在工地上班起早贪黑，我在私人工厂打工，晚上也是经常加班到很晚，哪有时间顾及孩子的业余生活啊！”谈及俩孩子的课外教育，家住望城街道西贤都村的臧嘉超、臧嘉豪双胞胎兄弟的妈妈心里满是愧疚，“不过，自从在学校学习踢球以来，兄弟俩就迷恋上了足球，放学后和周末俩人经常在学校操场上或社区足球场上踢足球，孩子们有了自己的爱好，我们再不用担心他们四处乱跑，还能学得一技之长，我们心里也高兴！”两人通过刻苦训练，现在已经成为望城足球队的绝对主力，双胞胎兄弟中的臧嘉超在今年莱西市第四届“市长杯”足球赛中喜获金靴奖并入选最佳阵容。
“2012级的李程同学没有接触足球前绝对是老师们的‘眼中钉儿’，同学心里的‘肉中刺儿’，学习成绩不理想，经常在课余时间打打闹闹，被同学告状，班主任老师和家长也经常头疼。自从我教他踢足球以来，发现他对足球特别感兴趣，于是就常找他聊天，利用足球和他进行‘约法三章’：遵守纪律，团结同学，按时完成作业，才能来校队进行足球训练。”兴华学校体育老师李鹏聊起足球对孩子们的影响时颇有心得体会，“自从这孩子参与足球训练，他的行为习惯发生了很大改变，不但学习成绩上去了，而且逐渐也没有同学去告他的状了”。李鹏说足球更是改变了这个孩子的人生：“通过刻苦努力他以精湛的球艺征服了队友，成为学校足球队的队长，已经升入职业高中的他在莱西市市长杯足球赛中带领球队取得三连冠。个人更是三年入选最佳阵容，两年获得金靴奖。现在李程同学已经拿到国家二级运动员证书。”
中心中学校长杜崇辉介绍，推行校园足球，家长最担心的就是影响学习。但在开展校园足球的过程中，孩子们荣誉感、责任感、合作意识都变强了，成绩越来越好。对于外出参加比赛的同学，学校也专门制定了补课方案。家长的态度就由开始的不支持到理解支持，甚至全程参与孩子的赛事和平时训练。
构建“快乐足球”课堂
草长莺飞五月天，望城学区每年的足球文化节总是踏着春天的脚步如约而至。随着裁判员一声哨响，足球在孩子们的脚下飞来飞去，盘带过人、传球、射门，孩子们动作娴熟，身法灵活，一次次将比赛推向高潮，不时赢得现场师生们的欢呼。
“足球进校园，不是一脚‘踢’那么简单。我们更希望通过校园足球促进孩子的全面发展，构建足球德育文化体系。”中心中学党总支书记夏照杰说：“我们希望通过校园足球让孩子不光能感受到竞技体育的运动魅力，还能感受到竞技之外的人格魅力，成为一个品德高尚、自主公正、富有团结协作和拼搏创新精神的人。”望城学区从普及学生的足球运动出发，积极探索校园足球教学模式，大胆进行课堂教学改革和创新，构建“快乐足球” 课堂。
“在足球教学方面，我们依托体育课堂教学平台、足球社团活动平台、专业代表队集训平台、体育文化节和足球联赛展演平台，对全体学生、部分精锐力量进行了分层教学与训练。”中心中学体育教师陈少飞在谈到校园足球推广时说到，“我们每班都有自己的足球队，每周一节足球课，在学区各学校的每一块绿地上都燃烧着足球运动的激情”。
同时，各学校打破“行政”班级限制，根据师资和硬件条件同步开设多种体育课程，在普及的基础上，立足自身实际，根据学生的特点，注重特色培养。充分利用体育教师专业优势，积极开发足球校本课程《阳光体育 快乐足球》。
“每周的足球素养课是孩子们最期待的，分年级组织学生学习运球、传球、颠球等基本技能，将足球基本技术融入体育游戏教学之中，学生们兴趣很高。”兴华学校校长崔炳佳介绍，各年级的班主任都鼓励孩子多参加足球活动，也期待孩子们能在每年的班级足球联赛上一展风采。
“为保证足球活动的开展，望城街道办事处先后投资1000多万元，将学区各学校的操场进行了塑胶标准化改造，全部建成了人工草坪足球场。”谈到足球推广的保障工作时，望城街道办事处主任郭寿廷说，“街道党工委办事处今后还将加大对校园足球的支持力度，通过财政投入和社会资助相结合的方式，引入足球专业教师、建设社区笼式足球场和争取社会足球专项资助资金。”
实现“融合发展”目标
在每年五月的校园足球文化节，赛足球、画足球、写足球……丰富多彩的活动让望城学区的校园足球与校园文化相得益彰。
“足球项目的开展给学校和学生们带来了许多荣誉，而我们更加看重的是给学生带来的思想品德上的提升。”足球教练吴昊介绍：“也正是因为这一点，越来越多的家长开始支持孩子走上绿茵场。”
“我的课余爱好是踢足球，足球不仅能够强健体魄，锻炼意志，还开阔了我的视野，让我结识了许多好朋友，有莱西学校的，也有青岛其它学校的。”已经升入莱西一中华商班，曾担任初中女子甲组队长的潘英琦同学自豪地说：“踢足球并没有耽误我的学习，反而让我学到了很多课堂上学不到的东西，让我明白团队的重要性，明白纪律的重要性，我成长得更快了。”
“我们家那个小家伙以前经常感冒，现在抵抗力增强了，在学习上也没有落下，在同学当中更有威信了，今年还入选了莱西市长杯最佳阵容并获得了铜靴奖，真的要感谢足球教练员们的鼓励和帮助。”高小茜家长告诉笔者。
“校园足球不仅能够强健孩子们的体魄，还能锻炼孩子们的意志，我非常支持我的儿子参加足球训练。校园足球邀请家长们参与，这是一项很好的亲子活动和足球家庭教育活动，希望学校每年都能够举行。”叶帅妈妈高兴地说道。
“我女儿原来性格很内向，不善于与大人交流，跟同学也很少说话，加入足球队后，性格开朗起来，经常告诉我们足球队上的事情和与同学之间的故事，看到孩子的变化，我们打心眼里高兴。”王雨馨爸爸说到女儿的足球爱好时欣慰之情溢于言表。
回顾望城学区足球发展历程，是在 “摸着石头过河”中不断探索创新，不断总结经验。目前，学区五所中小学全部开设了足球课，每个班级都成立了足球队，足球任课教师全部进行了轮训，有四所学校被评为青岛市足球特色学校，一所学校被评为全国足球特色学校。学区联队获得青岛市第二十七届市长杯校园足球联赛第四名，参加莱西市长杯校园足球联赛全面开花，近三届比赛中多支队伍进入前八，其中获得三个亚军、两个季军、四个第四名。 “校园足球”已成为学区一张闪亮的名片。望城学区将继续把足球作为特色项目，践行“让运动成为习惯”的理念，努力实现“让每一个孩子都出彩”的理想。
