我市试点初高中“七年一贯制”改革——踏出一条教改“非常”路

　　近年来，我市坚持义务教育县域均衡发展“一把手”工程，坚持把中考改革作为城乡教育综合改革的切入点和重点。作为青岛地区唯一实施“小学五年、初中四年、高中三年”的“五四三”学制的区市，自2015年秋至今，在莱西七中与市实验学校率先实施“三年初中+三年高中”变为“四年初中+三年高中”的初高中“七年一贯制”教育体制改革试点，创新中等教育学校的类型，走出了一条教育综合改革的“非常”路径，现已初显成效。

　　为推进改革实施，我市成立了改革试点领导小组，统筹规划和落实指导，有计划、有步骤地扎实推进，确保改革的科学性、系统性。同时要求试点学校成立试点工作小组，发挥引路和辐射带动作用，发动全校教师推进课程改革深化，明确改革目标、措施、进度安排、保障条件、风险分析和应对措施、预期成果，形成具有可操作性的试点项目实施细则。

　　此外，改革还突出学生品德养成、身心健康、活动能力、学业水平等内容，研究制定了《学生综合素质评价方案》《学生综合素质评价信息表》和《学生学业水平测试成绩表》，坚持采用分数制、学分制、等级制、合格制等不同形式，从学生入学第一天起，即进行全时段、全方位的综合素质评价。在此基础上，全市改革中考招生办法，对实验年级学生，高中学校不再单纯凭中考成绩录取，而是兼顾学生日常综合表现及历次大型考试成绩。招生时，普通高中将名额全部放到初中学校，由初中学校根据学生综合素质，择优推荐。

　　“作为一个学校的管理者，要真正减轻教师、家长的负担，给孩子提供一条自己选择理想的升学之路。”莱西七中校长赵树斌解释说，学校一方面将相关跨学段、跨学科内容、不同版本教材内容，通过调整、补充、完善等方式进行有机整合，另一方面设立自主选课学习日、探索实行弹性课时制度，特别是注重因材施教，诸如对初一数学按难度开发出A、B、C三类课程，由学生自主选择，辅以教师引导的方式选课，实行了分层次走班教学，学生成绩普遍提升。

　　同时，学校面向全体学生，新建立了书法、阅读、国画、足球、篮球、剪纸、科技等20多个社团，每个社团均实现了活动地点、活动时间、辅导老师“三固定”，并要求每名学生每学期至少参加一项社团活动。社团活动还实行严格的学分制考核，考核分计入学生综合素质评价档案，有效培养了学生主动积极的学习态度和实践活动能力。

　　此项改革走过两年时间，从起初部分家长的怀疑、老师的不理解，到现在家庭教育在配合学校教育教学中发挥的角色更加积极、主动。连年来，莱西七中频传捷报：先后获“全国优秀家长学校”“全国国防教育先进学校”“青岛市家庭教育先进学校”等荣誉称号。“是‘七年一贯制’这条‘非常’路，让我们在实施素质教育的过程中快速成长。”市教体局局长李中禹告诉记者，2017年高考，市实验学校再次取得优异成绩，该校毕业生夺得了全市理科状元。