二版：要闻
为积极探索新形势下镇级党校建设的新方法和新途径，塑造思想过硬、讲奉献、懂市场、能经营、会管理、善创新的发展型、服务型党员干部，我市将镇级党校建设作为加强基层理论武装的主阵地主渠道，加大党员教育培训力度，着力推进基层党员干部教育培训规范化、常态化。
“面向基层、彰显特色、求真务实”
加快阵地建设
按照“政治引领、技术服务”办学方向，依托镇域特色文化优势，打造具有镇域特色的党员干部和农民教育培训基地。成立工作机构。印发《关于推进镇街基层党校建设工作的实施意见》，明确镇级党校建设标准，成立校务委员会，设校长1人，由镇（街道、经济开发区）党（工）委书记兼任；副校长2至3人，由副书记、组织委员、宣传委员等兼任。校务委员会下设办公室，组织委员或宣传委员兼任办公室主任。建设教学场所。统筹域内教育资源，精心规划布局，在盘好用活上下功夫，开展教学阵地建设，配设教务室、会议室、阅览室等功能室，配齐教学设备设施，校委成员名单、管理制度、年度教学计划等全部上墙。配套现场教学点。按照进门是课堂、出门是现场的要求，结合培训需求和镇域特色，梳理先进基层党组织、专业合作社、产业示范园等人文历史资源，精选一批红色教育、基层党建、乡村振兴、新旧动能转换等方面示范点作为现场教学基地，丰富教育形式，增强培训效果。
“立足实际、分级管理、统筹使用”
实现规范运行
以用好镇级党校作为工作目标，坚持师资队伍建设、培训安排和制度完善“三个跟进”，不断强化镇级党校规范化运行。坚持跟进师资队伍建设。着力建设一支素质高、讲得好、受欢迎的师资队伍，吸纳镇领导班子成员、市委党校教师、中层业务干部、优秀支部书记等群体中优秀人员担任兼职教师，形成党政领导讲政策，党校教师讲理论，先模人物、致富能手讲经验，优秀支部书记、老党员老干部讲故事的教育教学师资配比。坚持跟进培训活动安排。把培训活动作为改善和提升党校办学水平的“利器”，组织开展各类培训活动，利用镇级党校阵地开展座谈、研讨、调研等，充分用足、用活党校教育资源。坚持跟进制度完善规范。借鉴市委党校优秀做法，研究形成《校务管理制度》《考勤考核》《学员管理制度》等制度，有效规范指导党校开展工作。
“需求导向、载体创新、方法科学”
提升培训实效
创新教育培训形式、完善教育培训内容、强化规范运行水平，着力培育一批推进乡村振兴的排头兵。丰富教育形式，全面提升学员积极性。根据不同培训对象，研究制定不同“套餐”，增加田间地头、红色场馆、实践拓展等现场教育内容，确保参训学员听得懂、学得会、用得上。科学安排培训课程，高效利用教育阵地。注重培训实效性，坚持不断拓展培训教育覆盖面，统筹抓好党员培训和农民技能培训两大核心主题，结合党委政府重点工作，高质量安排培训课程。强化党校规范运行，不断提高教学水平。加强组织领导，落实好办公经费，定期召开工作例会，研究部署党校发展规划，对党员干部培训、业务知识培训、职业培训等统筹安排，探索结合红色教育基地开展研学，引入社会力量丰富办学模式，不断提升教育教学水平。