十版：专题
一笔一画写好字，一言一行见真情。中国书法是中国传统文化的核心，是中华民族永远值得自豪的艺术瑰宝。加强书法教育就是爱国主义的生动体现，为更好传承中华传统艺术之魂，市第二实验小学围绕“立德树人”根本任务，坚持“为学生一生幸福奠基”的办学理念，着力打造“书香墨韵”校园文化，涵养师生行为，“写好中国字，做好中国人”。
文化创设 彰显书法特色
优美的环境有着春风化雨、潜移默化的育人功能。市第二实验小学以翰墨文化为主题，统一规划校园文化，为师生创建了书香浓郁、墨香飘溢的美丽校园。
精心布置校园主大道的小花坛。筛选32件书法法帖布置在8个小花坛的四周，师生从一入校就受到书法的熏陶。精心设计内容全面的书法墙壁文化。《中国书法简史》和《书道千秋法帖》长廊东西相对，隶、楷、行三体笔法与书家勤练故事南北相呼，智永禅师的《千字文》堪称书圣笔法真传与国学启蒙的典范之作。采用国内最先进的UV打印技术，高清晰、抗风化、不褪色，让这些经典永远流传下去。精心打造楼内书法文化。博学楼四楼和博雅楼五楼分别开辟了一层的书法空间。博学楼为师生书法作品展示区，博雅楼为名家名作展示区。班级展示区学生的手抄报和书法佳作与走廊两侧的书法佳作交相辉映。精心创设浓郁练字氛围。2019年，学校新增读写亭、练字台，博学楼后的废旧车棚改造一新，成为学生最爱的读写亭;博雅楼后最新式的练字台，学生可以用毛笔蘸水临摹书法名作，相互交流切磋;更不惜重金为师生打造数字化书法专用教室，将书法教学与智慧校园相结合，用现代化教学手段促进书法教育的普及和推广。如今，驻足校园，学生无时无刻不在感受中国汉字文化的伟大，处处可感受中国书法的迷人魅力;浓郁的书香墨韵氛围，成为伴随学生学习生活的一种精神享受和审美愉悦。
多元培训 提高书法技能
“林木茂盛，必先固其根”。推行书法教育，必须建设一支强有力的书法教育师资队伍。
专家引领长见识。观念转变是素养提升的基础。学校通过“讲座培训、读书培训、外出培训”三项培训，学校先后邀请中书协理事、人民画报书画院院长白景峰教授、中国书法家协会苏士澍主席、中国最佳书法指导名师司书兵先生等书法名家来学校进行专题培训。学校为每位教师选购一本书法字帖，购进书法类书籍近百册供教师借阅学习。外派兴趣浓厚、特长突出的老师参加省、市级专业书法培训。把教师卷入到理论的前沿，在反复浸润中展开新思考，形成新理念。
专题培训促提升。落实书法课程校本化，须做好两项保障：一是理念先行，二是顶层设计。通过“书法家进校园、校长大讲堂、名师开放课、午写专题培训”四个系列活动，引领干部教师在多元学习、讨论碰撞、反思总结中，构建全新的教育理念，努力打造各学科联动、课内外一体、全学生参与、家校合作的教育新常态，最大程度落实书法教育育德、益智、健体、审美、养心和博学等多方面的育人功能。
校本培训增技能。通过扎实组织“五个一”培训活动，促进教师书法技能和专业素养的全员提升，更好地为学生的书写进行示范、提供指导。“五个一”即每周一训——每周两节全校教师书法校本课，所有教师轮流到专用书法教室接受系统培训;每周一展——创建“书香墨韵书法交流群”，教师每周发布书法作业，相互点评指导，共同提高;每月一评——以评促练，对教师的软笔书法作业、作品等进行定期检查评比，择优在校园宣传栏进行展示;每月一讲——每月月末，省书协会员刘帅校长、张国帅老师、中书协会员孙法琦老师轮流为全校教师上书法指导课，普及书法知识，示范书法技能;每学期一赛——以赛促写，每学期举行一次教师书法大赛，掀起书法练习热潮，书法水平不断提高。一线教师基本具备了三方面的素质：能写一手好字;有较强的理论水平与教学艺术，具有较强的“读帖—临摹—创作—评价”等书法教学能力;中青年教师基本达到“人人都会写书法，人人都能教书法”的要求。勤练书法已经成为校园新时尚，写一手好字已经成为老师的自觉追求。
软硬兼修 普及书法课程
学校现有专职书法教师3人，一人为中书协会员，两人为省书协会员，全校教师均能参与书法指导。雄厚的师资团队为硬笔、软笔书法普及提供了有利支撑。
硬笔先行。一是组建团队开发《写字指导》校本课程，打造午写课程，每天练字半小时，规范训练提高书写能力。二是语文课堂加强分类指导，把汉字的起源、顺口溜、辅助线、条形框、笔顺视频等融入课堂，学生写字会观察、会比较、会评价、会修改，俨然一个个行家里手。三是坚持每学期两次考级活动、一次写字大赛，组织隆重的表彰仪式，激发练字兴趣。
软笔普及。一是扎实开展全员普及的硬笔、软笔书法课程，一二年级开设硬笔书法课程，三四五年级开设软笔书法课程。二是引进“宣毫”书法教学软件，开启了学校数字化教学的新时代。三是组建班级、级部、校级三级书法社团，让更多的孩子在一笔一画中感悟中华文华的精髓。
特长发展 收获累累硕果
“书香墨韵”学校文化创建，促进学校综合实力不断提升。学生书法素养、精神面貌、学习能力明显提升。2019年春季，学校代表我市参加青岛市少先队鼓号操大赛获“银号奖”，青岛市第四届小学信息技术创新与实践活动一等奖。秋季，学校舞蹈、器乐、课本剧、合唱四支代表队均代表我市参加青岛市29届艺术节展演;“我为家乡推介”微视频大赛分别获综合奖一等奖、最佳导演奖、最佳音效奖等;“英语模仿秀”团队代表我市参加青岛市展示，获得了一致好评;五名学生代表我市参加第三届小学生“读写大赛”获青岛市二等奖;三名学生参加青岛“海洋知识竞赛”获青岛市冠军奖……随着特色文化建设不断深入，越来越多的教师投入到自身建设、课程建设和文化建设中，不断实现办学条件和办学质量的新跨越。学校多次承办各级各类现场会，连续三年荣获“莱西市办学质量优胜单位”、青岛市国际理解教育示范校、山东省首批人工智能教育试点校等近30项荣誉称号。莱西电视台、青岛电视、《莱西市情》、《青岛大众网》等媒体先后对学校进行了专题报道，学校综合影响力明显增强，得到了社会各界、全体家长的一致肯定。
普及书法教育，打造“书香墨韵”校园文化，是弘扬中华优秀传统文化，实现民族复兴伟大战略的重要组成部分。将汉字之美、汉字之兴植根于学生心中，让学生真正站到了教育的中央，进而提升核心素养，是每个二实小人的教育梦想和奋斗目标。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。