二版:综合新闻总第1755期 >2016-05-11编印

抓严“两学一做”学习教育促进党员履职尽责争当先锋水集街道党工委
刊发日期:2016-05-11 阅读次数: 作者:lxxwzx  语音阅读:
  在“两学一做”学习教育中,水集街道抓牢“学”这个基础,抓住“做”这个关键,坚持领导带头、街村联动、全员参与,从严加强党员教育管理,引导广大党员履职尽责、甘于奉献,为建设宜居宜业新水集提供坚强组织保证。
 
加强督促指导,推动学习教育常态化
 
  开展“两学一做”学习教育,学是基础,必须聚焦学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话这一主体内容,坚持系统学、反复学、深入学,确保下真功、见实效。一是领导带头引领学。要求领导干部既当“指挥员”,又当“战斗员”,积极参加学习研讨,带头读原著学原文悟原理、带头讲党课、带头谈认识,在深化学习教育效果上走在前、当表率。二是上下联动帮带学。坚持以街带村,选派优秀机关党员干部担任党建指导员,实现党支部全覆盖,督促指导党支部制定学习教育计划,认真组织党员学深、学透规定篇目,开展答疑解惑、学习辅导活动,与党员一起学习教育、查摆问题、整改提升。三是拓展载体创新学。紧扣中心任务、思想实际和岗位需求,依托“集中学习日”,举办《党章》、《条例》、《廉洁自律准则》以及“党风廉政建设”等专题讲座,组织“学党史、增党性、当先锋、作表率”党史知识竞赛和“温党史、促党建”征文比赛。分批组织到胶东第一农村党支部和渭田抗日阻击战纪念馆接受党性教育,不断增强学习教育实效。
 
坚持从严要求,推动日常管理规范化
 
  开展“两学一做”学习教育,必须把严的纪律、严的要求、严的措施贯穿到学习教育全过程,不断提升党员队伍建设水平。一是严格压实责任。坚持把“两学一做”学习教育作为党工委年度党建实事工程,理清工作责任、细化工作措施,制定“路线图”“时间表”,以严肃认真的态度抓好工作推进、促进整改提升;明确党支部书记“第一责任人”职责,建立每月督查通报、调度点评制度,对措施落实不力、满意度低的,严格约谈整改,确保从严治党责任落到实处。二是严格量化考评。着眼于促进党员自觉践行党的宗旨、充分发挥先锋模范作用,扎实推进实施党员“为民服务先锋”指数考评工作,对党员基础指数、服务指数等进行细化量化、季度考评,考评结果作为评先选优及不合格党员处置的重要依据。三是严格监督管理。认真落实《从严管理村(社区)干部20条负面清单》,采取多种形式查摆问题,建立台账、销号整改。全面推行村务管理“五议两公开”工作法,实施村级组织年度经济责任审计制度,年内对所有的村(社区)进行一次审计,促使基层干部照章理事、依法办事。
 
突出以知促行,推动为民服务精准化
 
  开展“两学一做”学习教育,必须坚持以知促行、知行合一,教育引导党员干部在优化服务、提升工作上下功夫,在改善民生、推动发展上见实效。一是推行下沉服务。落实领导干部基层走亲制度和机关干部包村制度,将办公桌搬到田间地头和一线现场,结合加快国开恒星科教园和北京路美食街项目推进、沙旺庄等村庄旧村改造、实施精准扶贫等重点工作,定期深入基层一线了解村庄稳定和群众诉求等情况,在帮助指导村级党组织破解难题、推进工作中提升党性、锤炼作风、增长才干。二是丰富服务形式。以社区党员进社区为载体,进一步拓展党员志愿服务等活动,引导党员从细小事情做起、从具体事情抓起,做一件成一件,让群众看得见、得实惠;以社区服务中心为阵地,社区党组织牵头,每月组织1-2次居民喜闻乐见的文体活动,丰富居民的业余生活,提高党组织的凝聚力和向心力。三是推行结对服务。结合精准扶贫工作,探索党建扶贫新路子,着力提升学习教育效果。广泛开展党员干部遍访贫困村贫困户活动,找到更多打开致富大门的“金钥匙”;在村居开展爱心扶贫帮困活动,服务孤寡老人、低保户、残疾人、贫困学生等特殊群体,与“两学一做”学习教育互为促进,强化党员干部责任担当意识,传播社会正能量。