一版：时政要闻总第1751期 >2016-05-04编印

　　中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是加强思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局、特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。4月29日，在全市“两学一做”学习教育工作座谈会上，市委书记、市人大常委会主任刘圣珍指出，开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这就要求全市各级党组织和共产党员，深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强思想自觉和行动自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。

      开展“两学一做”学习教育是持续深入推进思想政治建设的重要部署。随着党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的相继开展，党员干部队伍的作风明显转变，思想政治素质明显提高。但是，在一些党员干部中依然存在一些问题，特别是中央指出的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的问题，在我市党员干部队伍中也不同程度存在，有的还比较突出。比如，有的世界观、人生观、价值观偏离方向，信仰缺乏、精神缺“钙”，个别党员不信马列信鬼神，参加“法轮功”等邪教组织；有的政治意识淡薄、政治责任感不强，对错误言论不敢发声、对不良现象视而不见，甚至口无遮拦、乱评妄议，带头缠访闹访；有的党员荣誉感、归属感、身份认同感缺失，不按时、不按标准交纳党费，不按要求参加组织生活，在党不言党、不爱党、不护党、不为党；有的群众观念不强、服务意识不高，不善为、不能为、不作为，甚至乱作为等。要解决这些问题，必须在集中教育、集中整治的基础上，进一步强化经常性教育。开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度治党相结合的要求，推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸。

　　开展“两学一做”学习教育是推进全面从严治党向基层延伸的重要举措。全覆盖、全方位是全面从严治党的应有之义。这些年，从严治党的重点是领导干部这个“关键少数”，但还有一个向基层延伸的问题。我们党有8700多万名党员、430多万个基层党组织，如何发挥好每名党员的先锋模范作用，发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用，直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。具体到我市，全市共有4.57万名党员、1941个党组织，党员队伍和党组织的整体状况是好的，但也要看到，仍然有些党组织党的组织生活不严肃、不认真、不经常，有的单位党员干部教育管理监督失之于宽、失之于松，有的基层党组织特别是农村党组织管党治党主体责任不落实、政治功能弱化、服务能力不强等。我们要通过开展“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都加强起来，推动全市党的建设全面进步、全面加强，进一步夯实基层基础。

　　开展“两学一做”学习教育是推进莱西实现突破发展的重要保障。当前，我市正处在全面建成小康社会的关键时期、加快突破发展的攻坚阶段，既面临许多机遇和有利条件，也面临不少困难和挑战。适应、引领和把握经济发展新常态，积极应对经济下行压力，推进供给侧结构性改革，需要我们树立新理念、展现新作为；加快改革创新，推进产业转型升级，打造经济发展新引擎，需要我们攻坚克难、勇于探索；补齐民生短板，打赢扶贫攻坚战，让群众有更多获得感，需要我们付出更多精力、拿出过硬措施。做到这些，关键是党的各级组织坚强有力、走在前列，党员干部干在实处、走在前列。各级党组织要以开展“两学一做”学习教育为契机，充分调动广大党员干部干事创业、进位争先的积极性，凝聚广大人民群众的智慧和力量，努力把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为落实“十三五”时期各项目标任务、实现突破发展增强动力、提供保证。

                                          （侯义凤）