六版：两会特别报道总第1710期 >2016-02-24编印

　　山东省莱西市第二中学始建于1952年，坐落在“印象·湿地”日庄镇。东傍莱西湖，碧水蓝天，绿树成荫，环境优雅，宜于读书，是青岛市重点中学（市级规范化学校），也是莱西市政府直属的三所重点高中之一。学校占地130亩，总建筑面积3.8万平方米；现有36个教学班，在校学生1600多人。

　　学校以“遵循教育规律，面向全体学生，促进多元发展”为办学宗旨，教师“爱生乐教”，学生“善思乐学”，追求卓越，争创一流，逐步形成了“以人为本，为美好人生奠基”的办学理念。

　　近两年，学校提出了“三课两会一管理一考核”的办学思路，推动学校规范化、制度化、科学化发展，提高办学水平。
 

 

　　一是抓课堂建设。从学标、立标、达标活动做起，改革创新，形成了“课前3项任务、课堂6个步骤、课后2个反思”共11个教学相长环节的“362”教学模式，鼓励教师积极参加公开课、优质课、教学能手等评选活动，提高课堂教学水平，打造生本愉悦高效课堂，提高了教学效益；二是抓课题研究。着眼解决教育教学实际问题，全员参与小课题研究，建立教科研论坛，编写教研月报，组建QQ科研群，促进了教师专业成长，课题助教，科研兴校；三是抓校本课程开设。开展“优秀校本课程”评选活动，提高教师研发校本课程的积极性，开发开设“葫芦丝”“中国象棋”等三十多门校本课程，拓宽了教育视野，促进了学生的全面发展；四是探索“分层选课走班”的教学模式。在高一级部着力为每个学生提供适合的课程，推动知识本位向育人为本转变；实行教学班和行政班并存的双轨管理，提高学生自主管理能力；实施全员、全程、多元、量化的学生基础素养评价方案。分层教学也促使教师进行学情诊断和针对性教学，由学科教学向学科教育转变，由单一国家课程向多元化校本课程转变，由面向部分学生向面向全体学生转变。学校开展学科分层次走班教学，为实施生本愉悦课堂教学提供了科学平台。

 

 

　　一是成立校级学生会，培养学生“自我服务、自我管理、自我提升”的能力，积极参与学校管理，组建合唱社、啦啦操、绘画社、足球社等社团组织，为学生的自主发展提供舞台；二是建立了班级、级部和校级三级家长委员会，召集家委会成员定期访校，组织座谈会、亲子会等，搭建家校共建的桥梁，提高了家长对学校教育活动的知晓度、参与度和认同度。

 

 

　　以“九个习惯六个严禁”和“三入”活动为着力点，强化学生良好行为习惯养成，从安全、活动、卫生、纪律、学习五个方面实行班级星级管理，依据学生个人表现对各班级进行量化和宏观调控，表彰先进，鞭策后进，保障班级管理的均衡发展。

 

 

　　在市教体局党委的正确领导下，2014年学校组建了国学特色班。以博大精深的传统文化为根基，整合校内优质教育教学资源，创新人才培养模式，扬国粹精华，辐射带动，推动学校国学特色发展。国学特色班实行小班化教学，实施导师陪伴教育，为每一名学生量身定制培养方案，促进了学生全面健康成长。

 

 

　　一是开展安全教育有效性活动。每学期利用班会开展交通安全、防火安全、用电安全、防食物中毒、防震、女生专题安全、防溺水等专题教育，班级开设安全教育专栏；每学期学校组织2-3次防震、防食物中毒等紧急疏散演练。二是每学期通过落实《致家长一封信》、《节假日安全责任书》、家长飞信等活动，搭建平台，将学生家长也纳入了安全教育的范畴，不但进一步强化了学生的安全意识，而且引起家长和社会对学生安全的关注。三是建立安全隐患“周提报、月检查”长效机制。实行部门属地负责制，各部门每周开展隐患排查，每周提报，汇总形成《莱西二中安全工作周报》，指导全校开展安全工作；每月最后一周学校组织校级领导及部门负责人开展一次大检查，现场办公解决隐患，不能马上解决的，提出整改方案，形成《隐患整改通报》，并于次日发给全体教职工监督执行。

 

 

　　根据市政建设规划最新信息，莱西二中新校区将于2016年春天动工，预计2017年8月份完工，届时将按照上级招生计划对外招生。新校区投资3.4亿元，占地12公顷，办学规模48个教学班；校园设计教学楼、办公楼、艺体楼、实验楼、宿舍楼、图书楼标准塑胶操场、排球场、篮球场等设施，总建筑面积6.5万平方米，环境优雅，配备一流。

　　我们相信，天高海阔，勇者当先。自强不息、拼搏进取的二中人，必将用辛勤与汗水，以创建一流名校的视野，继续谱写二中新的璀璨篇章！