五版：莱西教育总第1675期 >2015-12-18编印

　　为拓展初中学科与信息技术融合的深度与广度，加快初中青年教师培养步伐，补初中青年教师在微课制作技术的短板，落实好《初中青年教师三年培养行动计划》提出的有关要求，教研室于12月15日在四中科教楼组织了我市初中青年教师微课制作技术及微课选题培训会议。

　　参加本次培训会议的人员共计120多人，来自教研室初中部数理化语英史地生八个学科教研员、2013年至2015年新招聘的初中青年教师、30岁以下的初中青年教师参加了培训。

　　培训活动分为两项日程。一是对初中青年教师进行微课制作技术及微课选题培训，由四中数学学科骨干教师封艳梅主讲；二是分八个学科进行了研讨，由八个学科教研员对寒假学生自主学习新教材需要的微课制作，做了分工部署安排，并提出了针对性要求。

　　担任本次讲座的老师封艳梅，是初中教师制作微课并使用微课进行翻转课堂模式教学的第一人。经过一年多的微课制作实践，封艳梅在微课制作方面积累了丰富的理论和实践经验，成为微课制作的达人。凭借掌握的先进信息技术和娴熟的制作微课基本功，先后出示了青岛市级初中数学学科名师开放课和青岛市级初中数学公开课。

　　本次培训活动安排的微课制作部署，是基于寒假期间初中学生学习的实际需要。在寒假中，初中学生要自主学习新教材，但苦于没有有效的视频辅导材料来解决难点、重点、热点和考点，而青年教师制作的八个学科微课，对学生学习新教材将起到四两拨千斤、助一臂之力的功效。这八个学科各个年级的微课，将在放寒假之前，挂在莱西教育网上，供学生免费下载学习。                          （史永军）