六版：莱西教育
校园足球以全面发展青少年校园足球普及工作为目标，倡导青少年重在参与、重在普及的宗旨，在足球锻炼中享受快乐、在快乐成长中增强体质的“阳光体育，快乐足球”的理念，鼓励青少年走向操场，走到阳光下，丰富校园文化，进一步增强青少年体质。去年,我市首届校园足球教练员培训,使参会的100余名体育教师接触到先进的足球理念,受到科学的足球训练指导，标志着我市校园足球活动正式启动。目前，全市共18所青岛市校园足球特色学校，已组织29所学校加入青岛市校园足球协会。
足球列为体育必修课
中小学建立足球队
市教体局成立了校园足球工作领导小组，各镇（街道、经济开发区）、市直学校成立了相应工作机构，由专人专职负责青少年校园足球普及工程的工作开展。每年拿出专项经费，用于青少年校园足球普及工程的发展和建设。市政府在开展青少年校园足球工作上发挥了积极的主导作用，把加强校园足球工作纳入重要议事日程，加大对教育尤其是中小学体育设施的投入。
为扩大青少年校园足球在我市的普及，结合我市青少年校园足球发展的特点，建立以学校为基础的培养渠道，中小学把足球课列为本校的校本课程，吸纳优秀足球运动员和足球专业大、中专毕业生来校任教，建立了男、女足球队。各级政府利用中小学校舍改造工程、抗震加固工程、学校标准化建设、现代化学校创建的有利时机，修建和改扩建了一批学校足球场，满足青少年学生课外活动和课余训练的需要。
5人制足球比赛模式
我市在开展好校园足球工作的同时，积极探索，把校园足球与青少年足球普及工作进行了统一管理，建立了符合青少年校园足球特点和发展规律的比赛模式。赛制为5人制，分别进行中小学校内比赛、市级比赛。
同时，进一步加强竞赛工作，充分发挥竞赛的龙头作用与杠杆效应，在现有各级各类比赛的基础上，建立年龄阶段紧密衔接，参赛方式科学设计的赛事体系。在科学分析的基础上，逐步健全和完善足球竞赛体系和分级管理体制，研究、确定符合参赛人群特点的合理的竞赛方法，在基层广泛开展各种形式的足球活动，有效引导项目训练与整体发展。经过认真调研，拟在现有五人制基础上开展七人制和十一人制足球比赛，创建校际周末联赛，加强市级中小学足球比赛，选拔优秀代表队参加青岛市级比赛，积极开展各种形式的足球趣味活动，满足青少年对比赛的需求。
体育教师、教练员边学边教
为了增强专业足球教练的水平，解决足球教练紧缺的问题，市教体局聘请专业外教对中小学体育教师、教练员进行专业基础和专业技能培训，体育教师的培训纳入中小学继续教育总课时。我市有18所中小学校与北京景桓国际足球培训机构签约，引进高水平的外籍教练，每周分别固定1-3课时（每课时90分钟）对校足球队进行培训，对各学校教师的足球业务水平提高，增强学生对足球的兴趣，足球知识的普及等相关工作起到良好的推进作用。
培训现有的体育老师，让体育老师学会踢球，以此来带动学生爱上踢球。这个方法让更多的老师和学生参与到踢足球的行列，也让足球进课堂成为了现实。青少年校园足球普及工程实施以来，中小学生参加校园足球活动的人数由原来的1000多人增加到万余人；全市各中小学均开展了青少年足球活动，涌现了校校有球队的可喜局面。