三版：新闻视点
抓好“四查”推动整改落实
刊发日期：2014-08-29 阅读次数： 作者：lxxwzx 语音阅读：
当前，我市开展第二批教育实践活动单位的党组织已进入整改落实、建章立制环节，这是教育实践活动是否取得实效的关键步骤，对解决“四风”方面的突出问题，形成践行党的群众路线长效机制、确保活动善始善终、取信于民至关重要。笔者认为：在整改落实、建章立制环节中要突出抓好“四查”，确保教育活动取得实实在在效果。
一查“回头看”抓得严不严。搞好“回头看”就是对前段活动开展情况认真进行综合分析研判，对查摆剖析出来的问题进行一次再梳理、再归类。通过“回头看”，对活动开展扎实的，要总结经验、继续发扬；对工作不足的，要及时进行“补课”；对力度不够的，要“加把火”；对走了过场的，要返工重来，为推动整改落实、建章立制工作奠定坚实的基础。
二查整改落实抓得真不真。要树立真整真改的意识，坚持即知即改、立行立改，认真回应征求到的群众意见，回应对照检查材料查摆的突出问题，回应专题民主生活会和专题组织生活会上提出的批评意见，回应上级党组织和督导组点明的问题，一项一项列出整改清单、建立台账，明确整改的目标和责任，明确整改的措施和时限让人民群众在整改中看到变化、得到实惠。
三查专项整治抓得狠不狠。要结合在全市开展的“五项整治”工作，以更大的政治勇气和智慧，更有力的措施和办法加以整治，做到问题不解决不撒手，目的达不到不罢休；要敢于啃硬骨头，勇于涉险滩，要从具体事情抓起，一个问题一个问题解决，一项一项落实，持之以恒、久久为功，推动教育实践活动不断向纵深发展。
四查建章立制抓得实不实。围绕解决“四风”方面突出问题，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行全面梳理。完善已有制度，制定新的制度，废止不适用制度，以法治思维和改革精神抓好建章立制，使一些好的经验做法用制度形式固定下来，长期坚持。通过严格落实各项制度，使作风建设制度化、长态化。
《青岛日报》