二版：综合新闻
市实验中学：素质教育久久为功今年莱西一中达线338人，达线率超61%
刊发日期：2014-07-17 阅读次数： 作者：lxxwzx 语音阅读：
近年来，市实验中学以办“群众满意学校”为宗旨，加快推进现代学校制度建设，着力打造具有实验性、辐射性、示范性的优质初中，让学生在快乐中学习。学校不仅在历年市区级优质课、公开课选拨中，教师均以绝对优势位居全市第一，中考成绩也再创历史新高。今年中考，莱西一中特色班分配学校指标25人，达线23人；莱西一中录取线499分，学校达线338人，达线率超61%。
学校在基础年级做好学生全面发展工作，巩固留生，严控辍学，严防两极分化，通过不同方式培养学生学习兴趣，提高学业成绩。在毕业班以“五率”为抓手，制定考核办法，在班级管理工作和学科教学工作中突出“靠、细、严、串、练、跟”六字方针，加强过程管理，对各轮复习计划、复习模式、复习效果进行指导、监控、分析、反馈，确保了教学过程的高质高效。
学校构建了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络，充分发挥家庭教育和社会教育的作用。建立健全校、班两级家长委员会，通过家长学校等渠道提高家长育人观念、教育水平。通过主题班会、黑板报、广播站等宣传渠道，广泛宣传德育理念；充分利用国庆节、母亲节、教师节、重阳节、学雷锋活动月等，对学生进行品格道德教育和文明礼仪教育，增强教育内容的深度和广度；通过尊老爱幼、低碳生活、美化环境等实践活动，让学生体验做文明人的乐趣。 （王深厚）
优化教师队伍 提升教学质量
在市实验中学，每一位教师都是优中选优的结果。学校不断强化教师的集体备课，做到时间、人员、内容三保证。在时间上，每周固定一次完善的教研活动；在人员上，做到主备人精备，集体合备，个人细备，教研组、备课组审查把关；在内容上，把学科章节、涉及到的知识点和技能培养以及德育和教学经验，一一落实到位。并组织专家组对全体教师课堂教学能力进行评估，通过评估分出优质课、研讨课和提高课，优质课重在示范带动，研讨课重在探讨交流，提高课重在整改提高。同时，实施“师徒结对工程”，实行“一对一”、“一带一”提高帮扶，使广大教师学有目标，赶有方向，相互帮助，共同发展。目前，市实验中学拥有高级教师80余人，省市区级教学能手60多人，市区级学科带头人20多人，市区级青年拔尖人才40多人，区级专业人才6人。学校在基础年级做好学生全面发展工作，巩固留生，严控辍学，严防两极分化，通过不同方式培养学生学习兴趣，提高学业成绩。在毕业班以“五率”为抓手，制定考核办法，在班级管理工作和学科教学工作中突出“靠、细、严、串、练、跟”六字方针，加强过程管理，对各轮复习计划、复习模式、复习效果进行指导、监控、分析、反馈，确保了教学过程的高质高效。
重视养成教育 增强综合素养
初中阶段是学生长身体的关键时期，市实验中学本着“以竞赛促活动，以活动促素质”的目的，每学期举办班级接力比赛、篮球赛、足球赛等。根据学生生理、心理发展特点和规律，通过“心灵小筑”和QQ邮箱，让老师、学生和家长共同关注心理健康；通过“心语箱”，做好学生个案的收集整理工作；通过《心海明灯》心理健康小报，针对突出问题设置专栏，以心理励志小故事、案例坐诊等形式对学生进行指导。同时，学校始终关注兴趣小组活动，成立了音乐组、美术组、综合实践活动组等，并根据小组特点，开展丰富多彩的活动。2014年，学校被评为“山东省心理健康教育先进单位”。学校构建了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络，充分发挥家庭教育和社会教育的作用。建立健全校、班两级家长委员会，通过家长学校等渠道提高家长育人观念、教育水平。通过主题班会、黑板报、广播站等宣传渠道，广泛宣传德育理念；充分利用国庆节、母亲节、教师节、重阳节、学雷锋活动月等，对学生进行品格道德教育和文明礼仪教育，增强教育内容的深度和广度；通过尊老爱幼、低碳生活、美化环境等实践活动，让学生体验做文明人的乐趣。 （王深厚）