八版：莱西教育总第1338期 >2014-04-18编印

　　为进一步深化家长与学校沟通，一中北校继“向家长开放课堂”后又创新班会形式，把家长请进了班会。

　　为贯彻“开门办教育，办人民满意教育”的宗旨，新学期一中北校加大了家校沟通的力度和透明度，积极邀请家长参与学校教育和管理。学校要求班主任要主动接触家长，积极争取家长的支持，形成持久的教育合力。在此基础上,邀请家长参加班会的做法就应运而生了。每周班会时间总会有家长走进校园，或是坐在孩子的班级，或是走上教室的讲台；他们有时参与学生的讨论，有时讲述自己的生活体验；家长在交流中理解了孩子成长的烦恼，学生在倾听中收获了人生感动。例如,高三级部组织召开的“百日誓师班会”，班会上把发言权交给家长和学生，习惯了班主任教育的学生在聆听了家长的肺腑之言后，有的热泪盈眶，有的斗志昂扬。面对自己的父母，学生们发出心中的呐喊：奋力拼搏，改变命运，回报师长。班会收到了极好的励志效果。高二的“感恩班会”则采用家长参与的方式，让同学们结合自身日常生活中的事例发表自己的看法，表达对父母、老师、同学的感激之情，一个个生活中的小故事感动了所有在场的人，许多同学和家长都流下了感动的泪水。整个班会过程有感动、有理解、有感悟、有延伸，教育效果显著，得到了家长和学生的一致好评。（周皓云）