二版:综合新闻总第1325期 >2014-03-27编印

沽河街道:五个“突出”扎实推进教育实践活动
刊发日期:2014-03-27 阅读次数: 作者:lxxwzx  语音阅读:
  市委教育实践活动动员会议以来,沽河街道认真学习领会会议精神,不等不靠、主动加压,搭建组织机构,集中优势力量,扎实推进各项工作,确保活动开好局、起好步。
行动上迅速有力,前期准备突出“实”
  将开展好教育实践活动作为当前首要任务,坚持高标准开展、高质量推进。街道党工委主要领导率先垂范,亲自抓、负总责,靠前指挥,统筹谋划,切实把活动任务抓在手上,把领导责任扛在肩上。成立由街道党工委书记任组长的教育实践活动领导小组,在多方征求意见的基础上,研究制定了教育实践活动实施方案。抽调党性强、作风正、人品好的领导干部和业务骨干组成教育实践活动办公室和7个督导组, 负责活动的整体谋划、组织指导和督促检查等工作,确保活动顺利开展。
思想上高度重视,学习教育突出“深”
  坚持原汁原味、原原本本学习的原则,认真学习十八大及十八届三中全会、习近平总书记视察山东时的重要讲话等精神,采取集中学、分组学等方式,迅速掀起学习热潮,切实把思想和行动统一到各级党委的决策部署上来。按照街道自身的定位和要求,拉高标杆,明确主题主线,加深理解、深化认识。要求党员干部联系实际学、带着问题学,深刻领会活动精神,进一步加深对开展教育实践活动重要性和紧迫性的认识,增强贯彻党的群众路线的坚定性和自觉性,以作风转变推进决策部署落实。
问题即知即改,注重查摆突出“准”
  注重问题查摆,推进先行先改。要求党员干部针对存在问题进行自查自纠,广泛收集听取群众反映突出的问题和建议,从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起,从群众最希望办、眼下能够办好的事情抓起,着力转变不适应不符合为民务实清廉要求的思想观念,着力解决损害群众利益的突出问题。认真组织开展摸底工作,对参加活动的部门单位、党员干部、基层党组织、党员底数及工作状况等做到底子清、情况明,对思想状况全面掌握,对群众的所想所盼全面了解,增强开展活动的针对性。
切实找准“四风”问题,征求意见突出“真”
  坚持开门整风的原则,活动过程全开放,突出重点,强化问题导向,找准查实“四风”方面存在的突出问题,为有的放矢开展整改、取得群众满意成果提供保证。通过“进百村,访万户”、“走企业问发展”、设置征求意见箱、“社情民意”平台、专题调研和满意度调查等形式,深入教育实践活动联系点和基层部门、企业、村庄,广泛倾听人大代表、政协委员及普通群众的意见建议,收集真实情况。增多与基层群众一对一、面对面、心连心的沟通,特别是对农村群众和贫困户、企业困难职工,与他们真心交朋友,帮助他们解决生活中的实际困难和问题。
  广泛宣传发动,舆论氛围营造突出“浓”
  加强各方联动,使舆论宣传常态化。以正面宣传为导向,创新宣传形式和载体,充分运用《沽河信息》、季度村情、沽河政务网等载体,积极策划专题、开辟专栏,广泛宣传上级部署要求,突出“宜居幸福魅力新沽河”核心主题,大力宣传教育实践活动的重大意义和工作要求,以及活动进展情况和取得的成效。确保群众路线先进典型和工作经验的最大宣传力度和宣传辐射,全面营造争做先进典型、积极践行群众路线的良好氛围。  
                                                (黄文聪)