五版：莱西教育总第1306期 >2014-02-21编印

　　在姜山镇中心小学，优秀教师郝永峰在工作中，兢兢业业，踏踏实实教书育人，教学上不断创新教学方法，注重对学生的综合思维能力的培养。

　　在多年的教育教学中，郝永峰不断提高政治业务素养，提高教学水平，以适应新形势下的教育工作要求。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信；在学习上要积极进取，开拓创新；在生活上勤俭节约，艰苦朴素。学校的任何一项活动，她总是能在整个老师群体中起到一个引领、示范作用。她带头上示范课、展示课、汇报课，勇挑重担。她各项工作都不误，工作落实的井井有条，并且取得了可喜的成绩。

　　14年来，郝永峰不怕苦、不怕累，敢于挑战，勇于创新。作为教师，有了爱，就有了教师职业的一切。她喜欢学生，喜欢当班主任，喜欢数学教学，喜欢枯燥的教科研工作。在这个过程中，她感受到了学生的信赖和崇敬，找到了教师的快乐和幸福。凭着她的执着、凭着她对教育事业的热爱，守护着红花。

　　在数学教学中，她试行以学生为主的“合作讨论式”数学教学模式。她的数学课一般只讲20分钟，把大量的时间和空间还给学生，问题学生提，疑难师生共同讨论，课余时间学生自己安排，真正体现了学生的主体地位。教学中，她打破传统的师道尊严，鼓励学生大胆质疑，师生平等讨论。

　　在班级管理中，她关爱每一个学生，在与学生朝夕相处中，她努力做到观察细微，及时发现学生的变化。现在父母出国打工的家庭越来越多，特别是一些说是单亲又不是单亲的学生，成了她工作中最大的责任，他们的父亲或者是母亲有一个在国外打工，家庭条件比较不错，但心理却很脆弱。有一个叫迟晓慧的学生，家庭条件很特殊，父亲是一个残疾人，母亲是一个刚强的女人，为了供孩子上学，走上了出国打工的路，临走时来学校找她，握着她的手，几乎都要哭了说：“老师，这孩子就交给你了。”她当时心里酸酸的，不知道该说什么来安慰这个母亲，能做的只有给这个学生更多的爱。当孩子的母亲临上飞机的时候又打来了电话，还是重复着那句话，这次她真的哭了，她深深的感到肩上的责任是多么的重大。在以后的工作中，她给予这个孩子很多关爱，教她如何做人和共处，并与任课教师一起在学习上鼓励她，帮助她，在期末考试中她成绩优异。郝老师对她说的第一句话就是“给你妈妈打个电话吧”。她把自己全部的爱给了学生，学生们也把爱给了她，同时还加上了信任，孩子们已把她当成了朋友，与孩子们为友她活得年轻，活的自信。