李晓鹏,莱西一中北校一名普通的物理教师。自1999年参加工作以来,担任班主任工作已有十几个年头。在日常教学工作中为人师表,教书育人,培养出了一批又一批的优秀高中毕业生,2013年高考“青岛市理科裸分状元”庄永文同学就出自他所带的班级。李晓鹏老师先后获得过“莱西市教学工作先进个人”、“ 莱西市教学能手”、“ 莱西市优秀教师”、“ 青岛市青年教师优秀专业人才”称号等。所带班级更是多次被评为优秀班集体。
爱学生: 良好的师生关系是教育的基础
李晓鹏老师始终以饱满的热情和执著的精神,进行着孜孜不倦的探索和追求。
在教学过程中,他牢记“育人为本”的思想,以自身的人格魅力,影响和引导学生德、智、体、美全面发展。他热爱学生,经常与学生谈心,做学生的良师益友,给予班级里每个学生在思想道德、学习、身心健康等各方面关心和帮助,指导他们健康成长,与他们建立起了一种平等、民主的师生关系。在班级活动中,他注重师生之间的交流,注重挖掘学生的内在潜力,培养他们的自信心,最终引导他们认真、积极、有效地完成他们的学习任务,使他们在各方面素质有很大提高。
时时关注学生: 是与班级融为一体的教育过程
关爱学生,做学生的良师益友,是李晓鹏老师顺利开展班级工作的法宝。作为班主任,他始终以严父慈母般的爱心对待每一个学生。有学生病了,他会及时送药送水;有学生功课落下了,他会及时指导补习;学生有思想包袱,他会马上找学生谈心;有学生家庭困难,交不起学杂费,他会给学生垫上;劳动或大扫除时,他会脏活累活和学生们一起干。要求学生做到的,他自己首先做到。经常通过课代表、班干部和任课老师们了解班级的各种情况,以便改进工作或及时应对一些突发问题。
团结向上的氛围: 班级整体前进的保障
塑造一个充满爱和理解的团结奋进的班集体,是李晓鹏老师管理班级的目标,也是他管理班级的一个“绝招”。李晓鹏老师坚持民主治班,班里出现了问题,经常会通过讲座或辩论的形式统一认识,求得解决。为人处事上,他坚持以身作则,用教师的人格力量感化学生、教育学生。他一直要求学生成绩可以不是第一,但精神必须是一流的。当然,在要求每一个同学严格遵守学校的规章制度的同时,他自己坚持每天早上、中午、晚自习的预备铃响前必须到校。为处理班级事务推迟下班是常有的事。
关爱后进生:人人得到发展才是教育的目的
热爱、关心学生特别是后进生是做好整个班级工作的基础。作为班主任,对后进生,李晓鹏老师给予他们更多的关心和爱护。无论在生活上还是学习上,都以“爱”为基础,主动接近他们,真诚平等地对待他们,发掘他们的优点和闪光点,帮助他们改正缺点。针对每个学生的特点因材施教,帮他们补习功课,扫除他们学习上的障碍,帮助他们改进学习方法。
李老师用自己的行动和经验,用自己的青春和热血,谱写着教育事业的新篇章。