四版：莱西教育总第1162期 >2013-05-24编印

　　作为莱西唯一的地方高校和青岛电大的一面旗帜，近年来，青岛电大莱西分校积极投身创建特色示范校实践，深挖优势，创新制胜，重点在后勤管理、安全管理和教师管理三类特色示范校创建上下足功夫，努力打造本土的办学特色。

　　财务管理照章办事。一是健全机构，完善规章，科学筹划，加大对财务工作的监管力度，实行校务公开，杜绝不合理开支；二是重大支出，实行民主集中，由教代会把最后关；三是严循规定，定点采购，决不开任何私口。

　　厉行节约，大部修缮自我动手。开展节约“五个一”活动，即节约一滴水、一张纸、一滴油、一度电、一粒米活动，养成勤俭持家好习惯。后勤人员甘于奉献，自觉担负起大部分校产修缮任务，并承诺24小时保修，节约了大笔维修经费。

　　食品安全常抓不懈，饭菜质量师生称道。从严要求食堂人员按时体检；严格落实原材料准入和采购索证索票、登记制；食堂内部严格执行国家卫生标准；定期进行成本核算和召开会议，征求意见和建议，立说立改。饭菜质量高、花样品种多、价格公道、服务态度好一致被师生所称道，调查满意率达100%。

　　安全是最大的政治。长期以来，学校把安全工作放在头等重要的位置，以高度的警觉，切实增强责任感和压力感，教育与防范并举，校园责任事故保持零发生率。去年，学校先后获青岛市校园安全集体嘉奖和集体三等功。

　　树立警觉意识，严肃落实制度。本着“治早治小”原则，从抓苗头着手，从细微处引起警觉，把上级安全精神第一时间传达给师生，涉及安全问题一律实行问责制和责任追究制，措施落到实处，工作做到细处。

　　签订责任状，构建安全教育体系。上至校长下到普通员工再到学生家长，每学期都要层层签订安全责任状，人人担责任，个个有义务，构建起学校、社会、家庭立体教育体系。

　　普及安全知识，构筑安全防范网络。学校经常组织师生进行安全法规的学习，定期聘请有关专家到校讲座，普及安全防范知识。同时，学校也极为重视与家长沟通，遇有重大活动都邀请部分家长参与，重大节假日，除教师包联学生外，还向家长发放《致家长的一封信》，互通信息，共同防范。

　　严密防范措施，实施有效管理。学校把主要精力投放在过程的管理防范中，将安全工作纳入常规，重视制定操作性强的措施，确定岗位，具体到人。每天值班人员要查一次公共设施的安全与否，每周举办一次安全主题班会，每月查一次管制刀具，每季度搞一次逃生自救演练，每学期举办一次安全法制教育报告会，推进了学校安全教育与管理日趋规范化、常态化。

　　学校致力于学习型、服务型、幸福型校园建设，努力提高教师幸福指数，深入探索科学人性的管理方式，搭建教师发展平台。

　　以人性化管理凝聚人。一是领导干部与一线教师零距离接触。贯彻“一线工作法”，重心下移，指导前移。领导干部承担教学任务和班主任工作，调研、指导深入一线，与一线教师零距离接触交流，建立起融洽的干群关系。二是公平对待教师。在评先选优、职称评审、干部任用等热点问题上，全过程接受群众监督，欢迎教师提出意见和建议，让教师对学校工作心中透亮，彼此之间无猜疑、不积怨，相处和睦。三是增强教师荣誉感。除开辟教师业绩公示栏外，还经常用“喜报”、表彰会等形式，扩大教师的闪光点，形成学典型、追典型的良好氛围。

　　以人性化管理完善人。一是政治上关心教师。尽力创造机会，满足教师入党或其他上进要求，推荐年轻骨干教师担任后备干部。二是生活上关怀教师。学校经常组织群众性娱乐活动，每学年组织一次查体，让教师随时感受到自己的快乐和健康备受关注。三是情感上赏识教师。学校给教师以充分肯定，即便有问题需批评或指出，也是和风细雨式的，易于教师接受。四是沟通上广开言路。除坚持领导干部谈心制和校级领导接访制外，还常年开设校长信箱，开辟办公QQ,欢迎教师畅所欲言。学校连续多年保持零信访。

　　以人性化管理发展人。一是帮助教师专业化成长。除一以贯之地对教师进行校本培训外，学校还设有专项经费，尽可能为教师创造“走出去”学习充电的机会。近两年，学校先后安排20余名教师分赴上海、重庆、成都等十几个城市学习取经，受益匪浅。二是帮助教师排忧解难。把家庭困难教师作为弱势群体，常年进行帮扶。除优先发放上级困难补助外，学校每年为他们按等级发放两次困难补助。