仇冬梅,市实验中学语文教师。从教22年,任班主任16年。“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”是她的教学追求,作为一名班主任,她努力做到把一颗慈母之心献给学生,把一颗追求之心留给自己。
春风化雨 润物无声
春雨润物细无声,仇冬梅老师坚持把女性特有的细腻、真诚的微笑、灼热的情怀、满腔的师爱,化为丝丝春雨,滋润每一个学生的心田。
她努力做到能像一个真正的朋友一样,平等地欣赏每一个学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点。她细致地了解了班上每位学生的基本情况,对“留守学生”、“单亲学生”、“孤儿”“家庭贫困学生”了如指掌。她深知这几类学生特别需要老师的关爱,常常利用休息时间与他们聊天、拉家常,与学生亲切沟通,让学生感受到老师发自内心的朋友式的、家人般的关爱。
春雨能温暖冰封的泥土,朝阳能抚慰心灵的湖水,生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。仇冬梅老师把爱镶在举手投足间,嵌在一颦一笑中。她让孩子们看到了信任,受到了鼓舞,品到了成功!
桃李不言 下自成蹊
仇冬梅老师十分清楚“身教胜于言教”的道理,所以要求学生做到的事情,她总是率先垂范。
每天早上仇冬梅老师总是第一个到教室,把门窗打开,等候同学们的到来,放学后一定到教室看看才放心地离开;久而久之,学生们也从不迟到;每次下课,她都会在教室里捡纸屑,抹讲台,学生看见了,也会跟着捡起来,扫起来;课间十分钟、课外活动总是和学生在一起活动、游 戏或者谈话;学校、班级举行文艺活动时总是和学生一起享受幸福和快乐。她认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力。由于全班上下齐心协力,各科成绩在同年级中遥遥领先,各种活动总是榜上有名。
欲穷千里 更上一层
在班级日常管理中,为了唤起学生的主人翁意识,培养他们的自主能力,充分调动学生参与班级管理的积极性,经过学习、摸索,仇冬梅老师将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班队活动渗透在工作中,实行了一系列大胆的改革:实行了“值日班长轮流制”、“民主生活会制”、“课代表对口负责制”等一系列措施,让学生试着自己管理自己,班级处处事事有人管,整个班级形成了一种积极上进,比学赶帮的好风气,受到全校师生的好评。她所带班级被评为青岛市和莱西市优秀班集体,个人获评“青岛市优秀专业人才”、“莱西市教学能手”、“莱西市初中教学工作先进个人”、“莱西市德育先进个人”、“莱西市优秀班主任”,获青岛市级语文优质课一等奖,成功出示了青岛市、莱西市公开课。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来还很漫长,她已背起行囊,向远处进发,继续用她的满腔热血、爱心、细心、耐心,去耕耘、奉献、追求,用自己的青春谱写更辉煌的篇章……