孙伟,沽河办庄扶中学物理教师,自1998年参加工作以来,已有十几年班主任工作经历。工作中着力培养学生的创新能力,既教书又育人。不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,取得了显著的成绩。
问渠那得清如许 为有源头活水来
在教育教学改革的大潮下,孙老师及时更新教育理念,转变教学思想,为调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合学生实际的教学方法。
注重课堂提问艺术,引导学生积极思考。他在每一节课上课之前,都做很多准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,针对学生的掌握情况,分别让不同层次的学生来回答。
积极探索研究教法,全面提高学生素质。在教学中孙老师发现物理中的很多知识在日常生活中都有体现,就想出了利用生活中的各种小实验来帮助学生理解各种物理规律和现象的方法。
运用现代化教学手段,提高课堂教学效益。由于运用多媒体教学的效果比较好,孙老师利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种先进的授课方式。
衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴
孙老师在坚持教好书的同时,也从未放弃过育好人。在班主任工作中,他做到了两个字:“爱” 和“严”,既转化了一大批问题生,又培养了一大批优秀生。
有一颗爱心,这是做好工作的前提。带着一颗“爱心”去工作,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。
细心、耐心、诚心,这是做好工作的基础。在平时的工作中他细心观察,发现学生的错误,就坦诚地与其交流,直到学生认识错误并及时改正。
严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。“严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,孙老师也不忘对他们严格要求。他的班级制定了严格的班规,在班级宣读、张贴后,师生一起严格遵守。由于措施得当,奖惩分明,学生们劳动的积极性大大提高,卫生成绩居全校前列。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,时刻铭记在孙老师的心中,他深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,他深知成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名青年教师,他知道他的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。