二版：综合新闻
“好学风”引领“好作风”夏格庄镇“转、提、促”活动系列报道之一
刊发日期：2012-09-18 阅读次数： 作者：lxxwzx 语音阅读：
(上接第1版）
在抓好作风整顿文件学习的同时，他们还组织干部收看了《第一书记》、《大国崛起》、《信仰》和党风廉政建设教育片，开拓了干部的视野，提高了干部的政治素质。
同时，对新聘任的14名年轻干部分批进行了政策、制度、业务知识的系统培训，并安排老同志进行“传、帮、带”，使他们尽快进入角色。
学习教育贵在坚持不懈。为了保证机关干部学习教育的经常性，该镇完善充实了学习制度，确保学习时间、学习内容、检查考核“三落实”。
风气好不好，关键看领导。该镇坚持每月1次的党委中心组理论学习制度，每当新的政策法规出台或重大活动，班子成员自觉做到先学一步。班子成员按规定内容进行自学，每季度写一篇调研文章、提一条创新性建议，极大地带动了全员学习。
随着作风整顿活动的深入，该镇对干部的学习已由过去的软要求上升为“六有”的制度规定，即：有考勤、有记录、有读书笔记、有学习重点、有心得体会、有理论文章。并把学习教育绩效纳入年度目标考核，变成了激励约束干部学习的“硬杠杠”，使干部逐步养成了“白天走看讲，晚上读写想”的习惯。优良的学风，成为引领和助推机关作风建设的内在动力。（市作风办）
在抓好作风整顿文件学习的同时，他们还组织干部收看了《第一书记》、《大国崛起》、《信仰》和党风廉政建设教育片，开拓了干部的视野，提高了干部的政治素质。
同时，对新聘任的14名年轻干部分批进行了政策、制度、业务知识的系统培训，并安排老同志进行“传、帮、带”，使他们尽快进入角色。
学习教育贵在坚持不懈。为了保证机关干部学习教育的经常性，该镇完善充实了学习制度，确保学习时间、学习内容、检查考核“三落实”。
风气好不好，关键看领导。该镇坚持每月1次的党委中心组理论学习制度，每当新的政策法规出台或重大活动，班子成员自觉做到先学一步。班子成员按规定内容进行自学，每季度写一篇调研文章、提一条创新性建议，极大地带动了全员学习。
随着作风整顿活动的深入，该镇对干部的学习已由过去的软要求上升为“六有”的制度规定，即：有考勤、有记录、有读书笔记、有学习重点、有心得体会、有理论文章。并把学习教育绩效纳入年度目标考核，变成了激励约束干部学习的“硬杠杠”，使干部逐步养成了“白天走看讲，晚上读写想”的习惯。优良的学风，成为引领和助推机关作风建设的内在动力。（市作风办）