吕建刚,莱西一中南校数学教师,自1997年从教以来,连续 15年担任班主任,所教过的5届学生,有10人被清华大学、北京大学录取。特别是2012年高考,由他担任班主任的高三一班56名学生全部达到省本科一批线,全班平均分数649分,超一本线67分,该班隋凌志同学以714分的好成绩夺得青岛市理科最高分。由于工作业绩突出,他本人先后被评为莱西市教学能手、莱西市德育先进个人、莱西市优秀教师、莱西市优秀班主任、莱西市十佳青年、莱西市劳动模范,青岛市德育先进个人、青岛市青年教师优秀专业人才、青岛市教学能手,两次被莱西市委、市政府记三等功。
精研业务 教学质量创新高
打铁还需自身硬,提高自身业务素质是提高教学质量的关键。从教15年来,不管工作多忙多累,吕建刚始终坚持学习、钻研业务,把上好每一节课、讲好每一道题作为对自己的基本要求。特别是从教之初,为尽快熟悉业务,他全身心扑在学习和教学上。一方面,坚持向书本学习,专心研究教学用书,认真设计教案,牢记每一个教学环节;另一方面,虚心向身边的老教师学习,坚持每天听同科老师的课,取人之长,补己之短。经过努力,他的业务水平迅速提升,不仅能够从容应对教学工作,而且所教学科、所带班级接连取得优异成绩。他辅导的学生,先后有5人在全国数学竞赛中获得一等奖,有14人获得二等奖。
善抓管理 以身作则树表率
良好的班风、学风是班级整体取得理想成绩的基础和保障。作为班主任,吕老师在接手每一届学生时,都要明确提出班级建设三年目标:第一年创样板班级,第二年创特色班级,第三年创精品班级;对学生提出三大发展目标:第一身体健康,第二学会做人做事,第三学会学习。以目标为导向,在坚持严格管理、科学管理的同时,他坚持以自己的言传身教感染学生、带动学生。为强化学生的纪律观念,无论是到校还是上课,他从没有迟到一分钟;为磨练学生的意志品质,不管天气多冷,他始终坚持与学生一起跑步锻炼;为培养学生的团队意识和丰富学生的课余生活,他在班级组建了篮球队、足球队、合唱队,自己亲自参与活动、参与比赛;为取得学生的信任和支持,他坚持采用公开投票的方式,公开公平选拔班级干部,公开公平评选三好学生……他对自己布置的每一项工作,承诺的每一件事,坚持有始有终,从不半途而废。特别是有一次,因为错怪了一个学生,他不但没有回避问题,而且当着全班学生进行了公开道歉,并且通过电话向这名学生家长进行了道歉。正是通过点点小事,吕老师在学生中树立了自己的威信,成为学生做人做事的表率。他的班级班风正、学风浓,凝聚力强,各项考评成绩均居同级部之首,年年被评为莱西市优秀班集体、青岛市优秀班集体。
爱岗敬业 无私付出终无悔
爱岗敬业是事业成功的根本。从教以来,吕建刚迅速地成长为远近闻名的教学骨干、优秀班主任、学科带头人,根源就在于他对教育事业的热爱和追求。15年来,在工作、学习和生活中,他也遇到过一些意想不到的困难,但再苦再累,他也从不放松对自己的要求,从没因此耽误一节课。2005年高考前,他意外脚骨骨折,为了稳定学生的考前情绪,力争考出理想的成绩,他打上石膏坐着轮椅坚持上班,一如既往地为学生上课、批改作业、辅导功课。这一做法既感动了同事和家长,更成为学生勤奋向上的动力,最终班级全部学生实现了进本科院校深造的愿望。多年来吕老师连年肩负着高三毕业班班主任的重担,把全部的精力和心血用在了教学上、用在了学生身上,几乎没有完整地休过一个周末,也就因此亏欠了家庭太多太多:他没有太多的时间陪伴家人,甚至有时为了照顾年幼的孩子,不得不拉上家人一起陪他到学校加班;为了看望年老的父母,他不得不利用下班后的短暂时间,来回驱车100多里路回老家看望一下。他把种种遗憾和歉疚都深深埋进心底,在家人的大力支持下,抱着对工作负责、对学生负责的态度,全身心投入到工作中,用自己的勤奋耕耘换来了硕果累累,用自己的倾情奉献谱就人生华章!