三版：新闻视点
高考志愿之困：为兴趣还是为“饭碗”
刊发日期：2012-06-20 阅读次数： 作者：lxxwzx 语音阅读：
目前，随着就业难度的增加，一般老百姓的子女上大学确实已经变成了一项典型的风险投资行为了，经不起些微折腾。填志愿，仅仅为了“就业”，为了找“饭碗”，似乎也有些“低俗”，但又是很实际的问题，很少有人敢不考虑“就业收益”。
这几年来，高校的“热门就业”的专业呈现了“河东河西”的景象，风水轮流转，所以，研究却把握不住“方向”的学者又在矜持地表达——“大学不能以就业为导向”“?大学应该是对人的一种基本素质的培养，而不是具体工作技能”。大学应该必须适应社会的需要，调整专业设置，特别是要根据新的社会职业、新的知识发展和技术进步设立新的专业，而淘汰一些旧的专业。而特别要强调的是，一些能够促进社会公共事业进步的专业，比如历史、哲学等等，因为冷门，因为就业“困难”，暂时未必能够激发起考生的兴趣和积极性，但是，政府认识上的创新和适当的“倚重”或许可能改变局面。
在日本，学生考入大学以后，并不马上分配专业，前两年都是基础教育，后两年则根据自己的兴趣再确定专业和论文方向。这是不是将兴趣和就业“统一”得比较科学的办法？
记得易中天先生的女儿填报高考志愿时，他给了四个原则：兴趣、优势、创造、利益。?“因兴趣而有动力，因优势而有能力，因创造而有潜力，因利益创造收益”。简单明了，或许倒真能解决一些“困惑”。
（人民网）
这几年来，高校的“热门就业”的专业呈现了“河东河西”的景象，风水轮流转，所以，研究却把握不住“方向”的学者又在矜持地表达——“大学不能以就业为导向”“?大学应该是对人的一种基本素质的培养，而不是具体工作技能”。大学应该必须适应社会的需要，调整专业设置，特别是要根据新的社会职业、新的知识发展和技术进步设立新的专业，而淘汰一些旧的专业。而特别要强调的是，一些能够促进社会公共事业进步的专业，比如历史、哲学等等，因为冷门，因为就业“困难”，暂时未必能够激发起考生的兴趣和积极性，但是，政府认识上的创新和适当的“倚重”或许可能改变局面。
在日本，学生考入大学以后，并不马上分配专业，前两年都是基础教育，后两年则根据自己的兴趣再确定专业和论文方向。这是不是将兴趣和就业“统一”得比较科学的办法？
记得易中天先生的女儿填报高考志愿时，他给了四个原则：兴趣、优势、创造、利益。?“因兴趣而有动力，因优势而有能力，因创造而有潜力，因利益创造收益”。简单明了，或许倒真能解决一些“困惑”。
（人民网）