一版：时政要闻
转变作风必须加强学习———二论机关作风整顿
刊发日期：2012-03-28 阅读次数： 作者：lxxwzx 语音阅读：
胡锦涛总书记曾指出：勤奋好学、学以致用的学风，是党风和领导干部作风的重要体现，是大力弘扬理论联系实际马克思主义学风的题中应有之义，也是新形势新任务对各级领导干部的新要求。当前，青岛新一轮城市空间布局的调整，给我市带来了空前的发展机遇，面对机遇，我们必须以前所未有的紧迫感投入到抢先发展、率先发展的浪潮中，“远学吴江、近学青岛五市第一方阵”，通过学赶在青岛北部甚至是半岛城市群中率先崛起、抢先崛起。因此，各级党组织和干部队伍必须进一步重视学习，增强学习的政治责任感和紧迫感，端正学习态度，持之以恒地学习，以良好的学风推动干部队伍作风的转变，加快莱西经济发展。
加强学习必须要以解放思想为先导。前段时间，我市组织了各级领导干部到苏北的沭阳县等地考察学习，通过对比，我们不难发现，经济发展的差距，其根本便是思想解放的差距。因此，要真正实现莱西的崛起，我们就必须在进一步解放思想的基础上，加强学习，站在全面贯彻落实科学发展观的高度，站在提高领导水平和执政能力的高度，进一步解放思想，引导广大机关干部深刻认识开展作风整顿的重要性，全面把握开展作风整顿的目标、内容、方法步骤和保障措施，在思想上真正重视起来。
加强学习要以加快发展为目标。当前，我市正处于空前的发展机遇期，市第十三次党代会明确提出要实现“六个目标”、增创“五个新优势”，加快建设宜居幸福新莱西。全市上下也已掀起了一场以“寻标、定标、夺标、达标”活动为主要内容的赶超发展热潮，其最终目的都是要在这一空前发展机遇期，实现莱西的率先崛起、率先发展。我们的学习，就是要在借鉴其他地区经济社会发展和队伍建设等方面经验的基础上，打造出一支作风过硬的干部队伍。因此，我们要在发展经济的同时，明确抓作风就是抓队伍，抓队伍就是抓发展的理念，通过不断地学习，增强队伍服务经济发展，服务社会群众的能力。
加强学习要在工作中取得实效。学习的目的在于运用，在于指导工作实践，在于推动工作落实，要把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。因此，各级各部门要按照建设学习型领导班子、学习型干部的要求，结合部门实际，制定清晰明确的学习目标，提高学习的针对性和系统性，增强学习的效果，提升队伍的素质，促进作风的转变；要大力弘扬理论联系实际的学风，做到学以致用、用以促学；要教育和引导干部树立起强烈的责任意识和进取精神，克服不思进取、得过且过的心态，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。
加强学习必须要以解放思想为先导。前段时间，我市组织了各级领导干部到苏北的沭阳县等地考察学习，通过对比，我们不难发现，经济发展的差距，其根本便是思想解放的差距。因此，要真正实现莱西的崛起，我们就必须在进一步解放思想的基础上，加强学习，站在全面贯彻落实科学发展观的高度，站在提高领导水平和执政能力的高度，进一步解放思想，引导广大机关干部深刻认识开展作风整顿的重要性，全面把握开展作风整顿的目标、内容、方法步骤和保障措施，在思想上真正重视起来。
加强学习要以加快发展为目标。当前，我市正处于空前的发展机遇期，市第十三次党代会明确提出要实现“六个目标”、增创“五个新优势”，加快建设宜居幸福新莱西。全市上下也已掀起了一场以“寻标、定标、夺标、达标”活动为主要内容的赶超发展热潮，其最终目的都是要在这一空前发展机遇期，实现莱西的率先崛起、率先发展。我们的学习，就是要在借鉴其他地区经济社会发展和队伍建设等方面经验的基础上，打造出一支作风过硬的干部队伍。因此，我们要在发展经济的同时，明确抓作风就是抓队伍，抓队伍就是抓发展的理念，通过不断地学习，增强队伍服务经济发展，服务社会群众的能力。
加强学习要在工作中取得实效。学习的目的在于运用，在于指导工作实践，在于推动工作落实，要把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、做好工作的本领。因此，各级各部门要按照建设学习型领导班子、学习型干部的要求，结合部门实际，制定清晰明确的学习目标，提高学习的针对性和系统性，增强学习的效果，提升队伍的素质，促进作风的转变；要大力弘扬理论联系实际的学风，做到学以致用、用以促学；要教育和引导干部树立起强烈的责任意识和进取精神，克服不思进取、得过且过的心态，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。