三版：莱西教育
城南小学：开展听评课活动打造优质课堂
刊发日期：2011-06-28 阅读次数： 作者：laixixwzx 语音阅读：
为了打造有效课堂，促进教学整体水平的提高，自开学以来，城南小学扎实开展由校长带头，教务处牵头，全体教师共同参与的“推门课”、“汇报课”活动。
活动中，随堂听课的领导、教师按《莱西市市小学课堂教学评价》要求进行评价，填写《听课记录》。同时，听课、评课重点由教师转向学生。一堂课听下来，听课者不是立即回到办公室和教师交流，而是首先在学生中进行评教活动。检查学生的真实收获，倾听学生的评价等等。在学生评教的基础上，再与上课教师交换意见，从而真正提高课堂效率，提高教学质量。
通过“推门课”、“汇报课”活动，活跃了学校的教研氛围，促使教师扎实有效地进行教学实践，进一步探索有效课堂建设，也提升了教师的心理素质和业务水平。（孙德远）
活动中，随堂听课的领导、教师按《莱西市市小学课堂教学评价》要求进行评价，填写《听课记录》。同时，听课、评课重点由教师转向学生。一堂课听下来，听课者不是立即回到办公室和教师交流，而是首先在学生中进行评教活动。检查学生的真实收获，倾听学生的评价等等。在学生评教的基础上，再与上课教师交换意见，从而真正提高课堂效率，提高教学质量。
通过“推门课”、“汇报课”活动，活跃了学校的教研氛围，促使教师扎实有效地进行教学实践，进一步探索有效课堂建设，也提升了教师的心理素质和业务水平。（孙德远）